《利率》是生活中的應(yīng)用的比例很常見的問題,利率問題關(guān)鍵是要學(xué)生理解儲蓄方面的術(shù)語,如:本金、利率、利息、年利率、利息稅和稅后利息等。同時這類習(xí)題一般就是要求稅前利息,稅后利息,再加上到后一共可以取回多少錢這三種題型。下面帶來的是利率ppt課件,需要的朋友可以免費(fèi)下載利率ppt教學(xué)使用。
利率ppt課件
利率教學(xué)反思
《利率》是百分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題在實(shí)際生活中的應(yīng)用,這節(jié)課也是在學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這節(jié)課我努力做到把新理念和教學(xué)行為相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生從書本世界走向生活世界。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我在教學(xué)時進(jìn)行了以下幾方面的嘗試。
1.注重情境創(chuàng)設(shè),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
“良好的開端是成功的一半!本实拈_篇不僅很快集中了學(xué)生的注意力,而且能調(diào)動起學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的積極性。我首先設(shè)計(jì)了學(xué)生熟悉的生活情境:快過年了,許多同學(xué)的爸爸媽媽都會盤點(diǎn)一年的收支,對于結(jié)余的錢他們是怎么處理的,你們知道嗎?接著我又追問:他們?yōu)槭裁催@樣做?引出儲蓄的意義:既安全又能增加收入,還能支援國家建設(shè)!那銀行多給的這部分錢是怎么計(jì)算出來的?從而引出要研究的課題。
2、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
課堂上,要讓學(xué)生主動地進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),自主探索、合作交流,要改變以例題、示范、講解為主的教學(xué)方式,這也是當(dāng)今課改的精神。因?yàn)檫@節(jié)課的內(nèi)容也不算太難,書中給出了明確的計(jì)算公式。課上我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生看書自學(xué)概念的教學(xué)環(huán)節(jié),這樣不但使學(xué)生對存款中的有關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解,還省去了費(fèi)時的講說。接著我讓學(xué)生結(jié)合自學(xué)情況同桌互說對概念的理解,再在全班進(jìn)行匯報(bào)交流。在學(xué)生的匯報(bào)過程中,我不失時機(jī)地加以引導(dǎo),并配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)以便加深對概念的理解和應(yīng)用。通過這一系列的活動使得學(xué)生對利息的計(jì)算公式的理解水到渠成。對于例題的解答我采取分解問題的方法,即:先求利息,再求本息和,最后添加條件(增加利息稅)再讓學(xué)生求稅后利息及交稅后的本息和。這樣逐層深入,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的分析問題、解決問題的能力。
3、注意習(xí)題選擇,設(shè)計(jì)梯度由易到難。
我們知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是為了應(yīng)用,教師在設(shè)計(jì)練習(xí)時有意識地引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到生活實(shí)踐中去,這樣就體現(xiàn)出了數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的教育理念。本節(jié)課的練習(xí),我的設(shè)計(jì)是由易到難。首先,我讓學(xué)生先進(jìn)行判斷選擇練習(xí),要求學(xué)生根據(jù)問題選擇合適的算式,設(shè)計(jì)梯度是先求利息再求稅后利息,最后求本息和。接著通過運(yùn)用公式計(jì)算各種情況下的利息練習(xí),有效地鞏固了所學(xué)的知識。甚至有些同學(xué)還總結(jié)出了稅后利息的計(jì)算公式,真是有些出乎意料!其次,在實(shí)際運(yùn)用中,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)較好,部分學(xué)生能力較強(qiáng)的特點(diǎn)我設(shè)計(jì)了一道開放的能力拓展題,即:李老師有1000元錢,打算存入銀行兩年。可以有兩種儲蓄辦法,一種是存兩年期的,年利率是2.43%;一種是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期時再把本金和利息取出來合在一起,再存入一年。請你幫忙選一種得利息多的辦法。在學(xué)生短暫的思考討論后順利解決,由此可見,平時對學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)思考等能力的培養(yǎng)多么重要!
這一節(jié)課的不足之處是,在學(xué)生自學(xué)完畢后,應(yīng)讓學(xué)生的答案和課件上的標(biāo)準(zhǔn)化概述同時展現(xiàn),這樣學(xué)生會更有成就感。另外,對于利息的計(jì)算公式學(xué)生并不明白為什么那樣算,利息的多少是與本金、利率、時間相關(guān)聯(lián)的,而利率的多少是國家統(tǒng)一規(guī)定的,講清之后學(xué)生對稅后利息的理解就不難了。由此讓我領(lǐng)悟到課堂提問的導(dǎo)向性和準(zhǔn)確性是多么重要!
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