這是有東坡下載站編輯整理的舌戰群儒教學課件,該課件共有29頁內容比較豐富,對課本中的重難點介紹也十分清楚,非常不錯的教學課件,另外還大篇幅的講解了三國演義的介紹,有興趣的老師們可以來下載使用!
舌戰群儒教學課件內容介紹
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作者介紹
羅貫中
羅貫中(約1330~1400),元末明初小說家。名本,字貫中,別號湖海散人。他可能是山西太原人(還有廬陵,錢培,東原等不同說法)。曾經充當元末農民起義軍領袖張士誠的幕僚。據一些片斷材料說,他性格孤僻,“與人寡合”,因“遭時多故”,東奔西走,“不知其終”。他在文學上的成就是多方面的。他寫過詞曲,雜劇,以小說的創作成就最大。他可說是中國第一個用全力作小說的作家,其作品包羅萬象,曾寫過十七史演義,除《三國演義》外,還有《隋唐志傳》《殘唐五代史演義》《三逐平妖傳》等。雜劇《趙太祖龍虎風云會》等,長篇歷史小說《三國演義》是其代表作,也是我國第一部長篇章回小說。
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主題思想
《三國演義》這部巨著大致上以陳壽《三國志》的歷史范圍為基礎,從文學角度再現了漢末黃巾起義到西晉統一這八九十年間的演變過程。因為歷史大事不便隨意纂改,但其中細節卻可盡情發揮,作者在編寫時可以融入個人的主觀成分,成為思想性較明顯的文學作品。《三國演義》以蜀漢為正統,處處尊劉貶曹,與陳壽《三國志》以魏晉為正統有別,歷來視此為《三國演義》的主題思想。揚劉抑曹是《三國演義》的主調,尤其是現在流行的毛評本,說“強調正統”是該書主題,應該不會錯。而所謂分久必合,合久必分的觀念,也與作者所處元未明初的時代背景有些關系。
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舌戰群儒的故事給了你怎樣的啟發?
當今社會是信息時代,交際頻率加快,對人們口語要求越來越高,擁有良好的口才正是一個人才華的表現。
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