這游戲太好玩了,根本停不下來!這個小游戲是十分簡單的,根據不同的關卡來闖關,你只要拖動房間,將兩個房間鏈接起來,就可以讓手機被沒收的小男孩找到屬于自己的手機。
媽媽不讓我玩手機,把我的手機藏起來了!你可以幫我找到手機嗎?
這是一個非常有趣的休閑益智游戲,你需要各種連接方式來拿到手機,不僅要避免各種陷阱,還要避免被媽媽和班主任發現哦!
多種關卡:和達人斗智斗勇;
拼接地圖:找回心愛的手機;
多數人第一關都過不去,你也來試試?
1、你去尋找你的手機還必須躲過許多的危險,包括很多的障礙物和惡犬。
2、只有在游戲中不斷的玩耍才能體會其中的樂趣性的,玩家們。
3、趣味闖關可以享受到全新的樂趣,豐富的玩法感受到更多的歡樂。
隨著社會的不斷進步與發展,科技水平也在不斷的提高,智能化設備的使用,使得我們的生活越來越方便快捷。
大到科研開發,小到智能手機、智能家電的使用,電子設備的使用率和普及率,逐漸推進到了每個人家庭。就連五六歲的小朋友,都可以輕松地學會智能手機、平板電腦的使用。
手機的普及越來越影響人們的生活,2020年疫情的爆發,手機更是成了學生們不能缺少的學習工具。不僅大人愛不釋手,孩子們也是玩得不亦樂乎。很多孩子一到放假,就玩個不停,從起床可以一直玩到睡覺,甚至連上學都要把手機帶到學校去。
中小學生到底應不應該把手機帶到學校呢?這個問題一直困擾這家長和學校,雙方也都有自己的考慮和看法。
家長:帶手機,主要是方便和家長聯系。孩子要是在學校出了意外,聯系不上家長,怎么辦?
很多家長為孩子配備手機,主要是為了方便與孩子的聯系。畢竟現在的校園問題也是層出不窮,如果不及時和家長溝通,害怕孩子更加的受傷。現在的很多學校都喜歡在手機上布置作業或是任務,沒有手機孩子怎么完成。有了手機,孩子可以查詢學習資料,還可以在繁忙的學習中,稍微放松一下。
學校:學生的首要任務是學習,而不是在學校玩手機
當然帶手機到學校,是能夠及時與家長聯系沒錯。但中小學生大多自控能力差,不能控制自己的愛玩之心。很多學校會要求學生在上課前把手機交給老師管理,下課或是放學后再統一歸還,但很多孩子存在僥幸心理,他們會交一個爛手機,或者擁有兩部手機只交一部,在老師不注意時偷偷玩游戲。很多老師提出:我們不可能把所有的精力都用來檢查學生的手機,全靠學生自覺
對于家長和學校的困擾,國家教育部出臺了相關的政策。通知中指出:
一、原則上中小學是禁止學生帶手機進入校園的,但有特殊需求的,需經過學校和家長雙方的一致同意。這樣的話,學校也能夠學生攜帶手機的數量,及時監管。就算是住校的學生,也能夠及時的和家長取得溝通,保平安。
二、帶入校園的手機必須由學校統一管理,保管具體辦法、保管場所和人員,都需告知家長和學生。學校也要在校園內設置公共電話、班主任熱線等公共溝通設施,讓學生能夠及時和家長取得聯系。學校還可以多增加一些有趣的課程,減少學生玩手機的興趣。
三、家長和學校要一起監督,給孩子講述智能手機的正確使用途徑和使用時間,培養孩子的自控能力,將精力放在學習身上。
這一通知的頒發,在一定程度上有效的控制了中小學生對于手機的癡迷。減少玩耍手機保護孩子的視力,也讓家長可以更放心的將孩子交到學校,一起為中小學生打造和諧的學習環境。
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