智慧學(xué)生是一款很好用的校園綜合服務(wù)app。這里包含了很多的校園生活功能可以使用。提升校園生活互動(dòng)性，覆蓋了老師們的教學(xué)，工作，生活。更好的進(jìn)行學(xué)生的管理，操作簡(jiǎn)單又方便哦！

智慧學(xué)生平臺(tái)介紹

智慧學(xué)生app是一款非常好用的校園服務(wù)類(lèi)軟件，主要是針對(duì)在校學(xué)生用來(lái)更加方便的進(jìn)行校園生活的，在這個(gè)軟件中你可以先綁定自己的校園信息，然后就可以實(shí)時(shí)的接收各種最新的校園信息，同時(shí)你還可以在軟件中進(jìn)行更加方便的學(xué)習(xí)。

智慧學(xué)生平臺(tái)功能

【功能豐富】

幾十余種實(shí)用功能，涵蓋精選資訊，校園服務(wù)，招生管理等方面

【精選資訊】

校園動(dòng)態(tài)，本校新聞，校園周邊新聞實(shí)時(shí)更新，校外熱點(diǎn)新聞精選推薦。

【全新設(shè)計(jì)】

符合大部分用戶(hù)的使用習(xí)慣，界面更加美觀，體驗(yàn)更加流暢

【校園服務(wù)】

教學(xué)服務(wù)，一卡通服務(wù)，迎新系統(tǒng)，讓教學(xué)生活井井有條。

【招生管理】

學(xué)校庫(kù)，目標(biāo)學(xué)校，生源池，我的生源，招生方案，招生反饋，招生報(bào)賬，招生資料，自主招生等便捷功能

智慧學(xué)生平臺(tái)亮點(diǎn)

1、提升校園生活互動(dòng)性，吃喝玩樂(lè)上面樣樣都有很不錯(cuò)的提供。

2、設(shè)計(jì)提供還有一些關(guān)于教學(xué)方面的體驗(yàn)推薦，以及優(yōu)質(zhì)管理服務(wù)滿(mǎn)足你的需求。

3、熱點(diǎn)推送以及一些設(shè)計(jì)服務(wù)推廣還有智慧校園推薦體驗(yàn)包你喜歡。

智慧學(xué)生相關(guān)

通過(guò)智慧型課堂給學(xué)生不一樣的課堂體驗(yàn)

1利用智慧課堂，創(chuàng)設(shè)美術(shù)教學(xué)情境

學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要為他們展現(xiàn)出這門(mén)學(xué)科的特性與魅力，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)才能夠全身心的投入進(jìn)去，也能夠更相信自己在這節(jié)課堂當(dāng)中需要學(xué)習(xí)到的內(nèi)容是有利的， 所以老師就可以利用智慧課堂為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)不一樣的課堂，也通過(guò)智慧型課堂給學(xué)生不一樣的課堂體驗(yàn)，然后激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，也更好的激起美術(shù)課堂的學(xué)習(xí)活力與氛圍。

例如：在學(xué)習(xí)湘教版《祖國(guó)在我心中》的過(guò)程中，老師可以在上課的時(shí)候通過(guò)這個(gè)美術(shù)主題為學(xué)生播放一些愛(ài)國(guó) 的視頻或照片，那么老師通過(guò)這些視頻和照片為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一 種愛(ài)國(guó)的情境。課程的開(kāi)始老師先跟學(xué)生說(shuō)一下本節(jié)課學(xué)習(xí) 的美術(shù)主題內(nèi)容是什么？表達(dá)完之后，老師就可以讓學(xué)生說(shuō) 一下自己對(duì)于愛(ài)國(guó)這一情懷有什么樣的看法。那么在學(xué)生分 享完自己的想法之后，老師就將事先準(zhǔn)備好的視頻或者圖片 播放出來(lái)。老師可以找關(guān)于毛主席或者是中國(guó)抗戰(zhàn)歷史的一 些視頻，讓學(xué)生能夠通過(guò)這些視頻深刻感受到中華民族成立 的艱難歷程，以及我國(guó)人民英勇抗戰(zhàn)的決心和精神。通過(guò)這 些視頻更直觀地為學(xué)生表達(dá)出愛(ài)國(guó)的情懷，讓學(xué)生能夠通過(guò) 信息技術(shù)的形式更清晰的接收到有關(guān)于這節(jié)課的美術(shù)內(nèi)容。

那么播放完這些視頻老師就可以播放尋找好的照片，這些照 片可以是一些關(guān)于英雄紀(jì)念碑的圖片，那么讓學(xué)生能夠在照 片當(dāng)中吸收到相關(guān)的祖國(guó)歷史，讓學(xué)生能夠表達(dá)一下自己對(duì) 于這幾幅照片的看法，然后老師在學(xué)生表達(dá)的時(shí)候還可以播 放一些關(guān)于歌唱祖國(guó)的音樂(lè)，更好的渲染這節(jié)課的美術(shù)課堂 情境。整個(gè)環(huán)節(jié)完成之后，老師就讓學(xué)生根據(jù)剛才播放的視 頻和圖片，來(lái)繪畫(huà)出一幅關(guān)于這個(gè)主題的美術(shù)手抄報(bào)，可以給學(xué)生兩天的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)搜集素材以及繪畫(huà)出自己心目 中對(duì)于祖國(guó)的期望和熱愛(ài)。通過(guò)這樣的智慧課堂，良好的運(yùn)用多媒體充分的利用多媒體的現(xiàn)代化為學(xué)生展現(xiàn)出一堂又 一堂精彩的美術(shù)課程，那學(xué)生也能夠從這樣的設(shè)置情境當(dāng)中， 更好的去激發(fā)自己對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。那么老師再讓學(xué)生 將完成好的手抄報(bào)之后將自己繪畫(huà)完成的圖片交上來(lái)，老師 再通過(guò)多媒體一幅一幅的進(jìn)行展現(xiàn)。在老師展現(xiàn)的過(guò)程當(dāng)中， 學(xué)生去闡述自己整個(gè)手抄報(bào)繪畫(huà)的中心思想和所畫(huà)每個(gè)圖 形的意義。學(xué)生在分享自己內(nèi)容的時(shí)候，也可以更好的去思 考相關(guān)的美術(shù)思想，讓整個(gè)過(guò)程能夠更加有效率。

2利用智慧課堂，創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式

學(xué)生在相關(guān)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，老師沒(méi)有將學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)方面進(jìn)行評(píng)判，所以學(xué)生對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn)會(huì)有一定的忽略。所以老師需要改變這種現(xiàn)狀，讓學(xué)生能夠不斷進(jìn)步，重視自己平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓每一步走的都踏實(shí)。那么老師就可以運(yùn)用智慧評(píng)價(jià)的方式，讓學(xué)生能夠明白自己在每一次美術(shù)作品完成或者美術(shù)課程當(dāng)中的表現(xiàn)。

例如：在學(xué)習(xí)《草叢中》的過(guò)程中，老師可以讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的美術(shù)課程的相關(guān)繪畫(huà)內(nèi)容學(xué)習(xí)。那么老師可以讓學(xué)生在這節(jié)課之前先自己進(jìn)行預(yù)習(xí)，老師也可以通過(guò)微課的方式將這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)送下去，讓學(xué)生根據(jù)老師布置的微課內(nèi)容，再根據(jù)自己預(yù)習(xí)的成果相結(jié)合，將整節(jié)美術(shù)課程更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。在上課之前，美術(shù)課代表需要將學(xué)生在課前繪畫(huà)的一些作品收集上來(lái)，并上交給老師。老師在上課的時(shí)候，老師可以再給學(xué)生們講一下這個(gè)作品所需要表現(xiàn)出來(lái)的一些內(nèi)容，然后老師可以將學(xué)生在課余時(shí)間所繪制的作品進(jìn)行瀏覽并評(píng)價(jià)。此外，學(xué)生還需要再根據(jù)老師所講的內(nèi)容，在對(duì)這篇內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)。這個(gè)繪畫(huà)作品，學(xué)生可以在課下完成，然后通過(guò)微信群或者 QQ 群進(jìn)行上交，老師在群里對(duì)其繪制的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生再根據(jù)老師對(duì)其評(píng)價(jià)的內(nèi)容進(jìn)行修改，學(xué)生修改完之后，學(xué)生需要在通過(guò) QQ 群或者微信群將自己所修改的內(nèi)容進(jìn)行上交，老師需要再次對(duì)學(xué)生修改的內(nèi)容進(jìn)行綜合的評(píng)價(jià)。

3小組合作，智慧講解

在小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，小組合作已經(jīng)成為一種重要的教學(xué)方式，通過(guò)小組合作，可以更好地去發(fā)散學(xué)生的思維，讓小組成員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，讓學(xué)生更好的去掌握美術(shù)知識(shí)。而且老師可以讓學(xué)生在小學(xué)進(jìn)來(lái)就接觸相關(guān)的智慧課堂，讓學(xué)生能夠更有智慧型的去進(jìn)行學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)，也能夠更有智慧的達(dá)到美術(shù)學(xué)習(xí)的良好效果。