班主任的話，大家都要聽吧，那么開學第一天，班主任肯定要給新生講話，講什么呢，一起來看看這份班主任第一天講話吧。
班主任第一天講話內容摘錄
新的學期是一個新的開始。
對于上一學年的成績，考得如何都不要感覺失望，也不用得意。
我們要從考試中發現存在的問題。不管考試發揮得不是很理想或者成績有些退步，這些都是正常的，這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力，對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習，提高成績，成就自己的夢想。所以從現在開始，我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案，給自己一點壓力，做好預復習工作，找到學習的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己，不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。
同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因：是不適應還是聽不懂？向成績好的同學取取經，為我所用。
在新學期里，同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率，減輕學習的負擔。
希望同學們在新的一學期，走出以前成績不良、表現不好的陰影，我們相信，你一定會做得更好。
態度決定一切，行動成就未來。讓我們一起努力，從來再來，給自己一個驚喜！
……
班主任應如何處理和協調好班級人際關系
1、班主任對學生的態度及其教學藝術、教育效果是建立良好師生關系的前提和基礎。在師生交往中，小學生對教師的知識水平、教學能力將會自覺或不自覺地給予評價。教師知識面廣，教學方法靈活、教育教學能力強，就會大大增加學生對班主任教師的崇敬感和榜樣感。班主任的這種非權力性影響力，就會促使師生感情加深，不斷密切師生關系。因此教師要不斷在教育教學及班級管理學習新經驗，探索新途徑，以適應教育教學的需要。
2、班主任的人際關系是建立良好師生關系的重要條件。班主任的人際關系主要指班主任與學校領導、同事、學生家長及社會有關人員的關系。班級同學對班主任與其周圍人的關系也是較敏感的。如果一個班主任能在領導、同事們的眼中有較高的威信，在學生家長及社會組織成員中有很好的口碑，就會得到學生的充分信任、尊敬和愛戴，加深師生感情，密切師生關系。反之，如果關系不好，就會使學生對班主任感到失望，師生關系就疏遠。
3、班主任良好的自身形象是建立良好師生關系的基本保證。班主任的自身修養對學生的影響很大，因此，班主任要自覺地樹立崇高的敬業精神，培養自己優良的師德風范，時刻注意言傳身教，為人師表，不斷提高自身的教育教學能力，就會使自己在學生心目中樹立起良好的形象，加大班主任對學生的影響力，密切師生關系。
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