人人學(xué)助教版是一款非常好用的手機(jī)助教軟件，這款軟件為教師在上課中使用的平板教學(xué)工具，集備授課為一體，可使用電子白板進(jìn)行授課，可隨時調(diào)用視頻、文檔、圖片、聲音等優(yōu)課資源。有需要的朋友可以來東坡下載。

軟件介紹

人人學(xué)為教師在上課中使用的平板教學(xué)工具，集備授課為一體，可使用電子白板進(jìn)行授課，可隨時調(diào)用視頻、文檔、圖片、聲音等優(yōu)課資源。

另外，人人學(xué)有多種測試方式。可通過拍照題目的方式組建試卷，上課時直接調(diào)取進(jìn)行隨堂測試；可打開文檔中的題目，讓學(xué)生使用答題卡測試，系統(tǒng)會自動分析學(xué)生答題情況。

人人學(xué)還可對學(xué)生進(jìn)行管理、評論，可遠(yuǎn)程控制班班通，讓教師從講臺上解放，隨時掌握每個學(xué)生的情況，從而真正實(shí)現(xiàn)個性化教學(xué)。

告別題海

有一天，動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論，一致認(rèn)為籠子高度過低。所以他們決定，將籠子高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再加高到三十公尺。

沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子加高到一百公尺。

一天長頸鹿和幾只袋鼠閑聊，“你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子？”長頸鹿問。

“很難說。”袋鼠說，“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話！”

總結(jié)：其實(shí)很多人都是這樣，只知道有問題，卻不能抓住問題的核心。提高成績的關(guān)鍵是方向要正確，否則根本就是在做無效勞動。

歷屆有很多學(xué)生：大量地訓(xùn)練數(shù)學(xué)拋物線、代幾壓軸，物理電學(xué)大題、滑輪壓強(qiáng)浮力，化學(xué)溶液、酸堿鹽、推斷題，但大量做題之后再次碰到同類型的題照樣不會做，為什么？很多女生平時非常用功、家庭作業(yè)做得非常好，但刻苦、聽話的這些孩子一旦考試卻分?jǐn)?shù)極低，為什么？

歷屆還有很多學(xué)生：大量地訓(xùn)練語文閱讀、費(fèi)盡周折地去寫作文，到最后寫出來的作文還不如小學(xué)生，為什么？他們大量地做完形填空、訓(xùn)練英語作文，但到后來一看到完形閱讀就恐懼，為什么？

因?yàn)椋�他們都選擇了題海戰(zhàn)術(shù)！

試試看：如果對于拋物線不是60道、600道題地做，而是直接學(xué)會“拋物線6大題型”及其對應(yīng)的解題技巧（尤其如何畫輔助線等），效果又會怎樣？

給孩子報(bào)興趣班常犯的四個錯誤

誤區(qū)1：只重結(jié)果，忽視過程

誤區(qū)2：周末上興趣班如同趕場，沒了親子時間

誤區(qū)3：把自己的理想強(qiáng)加在孩子身上

誤區(qū)4：認(rèn)為坐在教室里才是真正的學(xué)習(xí)，忽視生活中的教育

所謂興趣班，自然是為培養(yǎng)興趣設(shè)立的，因而考慮孩子的愛好是第一原則。但是，由于孩子年齡小，有不定性，興趣點(diǎn)變得很快，所以家長不能僅憑短時間內(nèi)孩子的表現(xiàn)就判斷，而是需要長時間的觀察。

各方面都表現(xiàn)平平、興趣不明顯的孩子，家長可以盡量制造一些讓他們發(fā)揮特長的機(jī)會，比如陪孩子畫畫、運(yùn)動等，觀察其興趣所在。當(dāng)然，對這樣的孩子，家長還可以考慮第二原則，即針對性格缺陷。比如一些表達(dá)能力差、膽小的孩子，可引導(dǎo)性地培養(yǎng)他們對朗誦、輪滑的興趣，以增強(qiáng)孩子的表達(dá)能力，并鍛煉膽量。需要提醒的是，家長在報(bào)班前，一定要和孩子認(rèn)真溝通，最好能一起試聽一些課程再決定。