我的恐龍趣味數學初級版，以答題的形式來學習數學；我的恐龍趣味數學中有計數、加法、混合三本書，選擇一本書就可以開始答題，一邊答題一邊學習數學知識。

我的恐龍趣味數學介紹

在我的恐龍趣味數學中開啟答題解疑之旅吧！通過回答數學題目和解決疑難問題來攀登數學的階梯。參與者可以收集星星、獲取獎牌并與家人、朋友展開競賽。數學之王或數學女王的寶座等您來即位!

初級版趣味數學適用于4歲以上的參與者，它以循序漸進和激發鼓勵的方式講解數學概念。其精髓在于對好奇心的喚醒以及寓數學于樂的教學方法。通過解決各方面的問題，我們鼓勵參與者以不同的視角思考自己和審視數學概念。

我的恐龍趣味數學特點

1、多本電子數學書可以自選，可以得到加法、計數和混合運算的數學書；

2、可以在此體驗數學闖關游戲，能夠從第一關的簡單模式開始挑戰；

3、海量數學題目關卡能夠挑戰，可以對已解鎖的關卡進行重新挑戰；

4、可以一邊游戲一邊學習數學知識，關于數數、數學運算的知識都能學習；

5、做錯的題目及時顯示答案與解析，可以幫助低齡階段的孩子了解錯誤所在；

6、自動保存當前的關卡進度，下一次可以繼續挑戰難度更高的數學題；

我的恐龍趣味數學特色

1、數字會出現在生活的方方面面，讓我們一起學習數字，了解全新的數學知識點。

2、不一樣的數字內容，從簡到難的游戲過渡，每個孩子都能正確認識數字。

3、系統化的教學，我們可以選擇一本喜歡的書，完成小游戲，收集星星。

如何培養數學思維

1、唱兒歌培養數感

兒歌不僅很受孩子的歡迎，兒歌強烈的旋律可以幫孩子快速的記憶數字，在一遍一遍唱有關數字的兒歌后，孩子可以快速達到數量使用數字的程度。孩子對數字的敏感度也會更好。

2、聊天中幫孩子理解數學

從2歲左右孩子可以和家長溝通開始，家長就可以有意無意的在和孩子聊天的過程中加入一些數學內容。像比較大小、高矮；數字的大小、數量的多少；方向；時間……

孩子一開始可能聽不懂，但隨著語言能力的不斷進步，孩子對數學方面的理解會進一步加深。

3、用游戲學數學

兒童心理學家皮亞杰提出過“玩中學，學中玩”的理念我一直比較認同，尤其是在學齡前階段，孩子會將一切有趣的事情看作是在玩，所以將數學融合進游戲中，孩子會更喜歡、效果也更好。

和數學有關的游戲其實非常多，像積木、七巧板就可以用來學形狀、數數……

4、用手指或教具理解數字

根據皮亞杰提出的兒童認知發展規律來看，孩子的認知發展是從具象逐漸轉為抽象的，所以在7歲之前孩子通常需要用手指或其他教具來理解數字和其加減法。

因此，家長給孩子做數學啟蒙的時候，不要阻止孩子掰手指數數，還可以多用一些木棍、積木等其他教具幫孩子理解數字。

我的恐龍趣味數學與奇妙數學邏輯對比介紹

我的恐龍趣味數學app是專為小朋友打造的一款數學早教應用。我的恐龍趣味數學app通過融入游戲教學內容的方式進行早教輔導，符合寶寶的學習習慣，能夠輕松了解抽象的數字概念，并通過游戲玩耍的方式，掌握數與量的關系，并學習簡單的加減法運算。

奇妙數學邏輯是寶寶巴士研發的一款兒童早教數學啟蒙益智游戲，寶寶通過數字游戲、數字填色游戲、拼圖游戲認形狀，認知數字、顏色、比較大小、數學方位、空間等幼兒數學知識，培養寶寶數學思維（邏輯思維），為幼小銜接打好基礎。