幼兒園加法訓練是一款兒童算數益智早教游戲。這里包含了很多的趣味數學游戲可以選擇,以卡通游戲的方式激發孩子的趣味性,讓孩子更好的學習數學。還有多種功能輔助鍛煉寶寶的邏輯能力哦!
幼兒園加法是一款兒童益智游戲,可以用來為孩子們提供各種數學認知和輕松教學等內容,幫助孩子們在輕松的學習氛圍中愛上數學,同時幼兒園加法也可以幫助我們搞定多種競速樂趣。
經典游戲:趣味游戲,刺激競速,歡樂隨心享;
趣味互動:精致畫面,激萌道具,暢玩更帶勁;
操作簡單:點擊操作,貼心引導,寶寶輕松掌握。
有創意、學習方式很新鮮,市面上比較少見的
學習方法簡單易懂,學多也不膩
畫面動感很強,很適合小孩子的愛好
為兒童專門設計的邏輯題,鍛煉寶寶的左右腦開發
校內與拓展內容相結合,滿足小學階段不同學生需要;
互動沉浸式學習體驗,培養孩子獨立學習能力;
動畫型微課,融入生活化場景,讓數學變得更趣味易懂;
游戲化課件,增加多種有趣互動場景設計,學習娛樂相結合。
第一步:讓孩子熟練地學會數數。要求是:
1、 能熟練地從“1”開始往下數。
2、 能熟練地從中間的某個數開始數。例如:老師說:從4開始數;從12開始數。
3、 能熟練地從中間的某個數開始倒數。例:老師說:從4開始倒數,從12開始倒數。
數數是小班的學習內容,我們老師覺得應該每一個孩子都應該會?墒,我們卻忽略了很多孩子只會從“1”開始數,如果你讓他從中間的某個數開始數,他們可能就不知道數了;蛘哒f孩子不知道從9—10、19—20、29—30這種整數上跳數。
第二步:讓孩子熟練地掌握數之間的前后關系:
例如:5的前面是幾?后面是幾?8的前面是幾?后面是幾?從5往前數,往后數,從
11往前數,往后數。
第三步,讓孩子熟練地掌握數之間的大小關系:例如:7與8哪個大?12與4哪個大?
第四步,讓孩子學會念題。很多孩子會看題,但不會念題。孩子知道“+”、“-”的方式,
卻不知道讀法。讓孩子讀出來是為了下一步計算時,告訴孩子:念到“加”時,就是
把數往后數。念到“減”號的時侯就是往前數。
第五步,教會孩子認識個位與十位,讓孩子熟練地說出兩位數中的個位是幾,十位是幾?
例如:15,個位是5,十位是1。
第六步教孩子進行計算:
1、數手指加減法:
加法例如:15+2= 我們告訴孩子:把大的數15放在心里,把小的數2用手指表示(讓孩
子把手指伸出來),中間是“+”號,就是從15后面的數開始點手指,15后面
是16,點兩個手指就是16、17,那么就15+2=17。
減法例如:15-2= 我們告訴孩子:把大的數15放心里,把小的數2用手指表示(讓孩子
把手指伸出來),中間是“-”號,就是從15的前面數開始倒數,15前面是14,
倒數2個手指就是13,那么15-2=13。
2、個、十位相加減法:
加法例如:15+2= 我們告訴孩子:個位與個位相加就是5+2=7,十位與十位相加就是
1,那么15+2=17
減法例如:15-2=,我們告訴孩子,個位與個位相減就是5-2=3,十位與十位相減
1-0=1,那么15-2=13。
這兩種方法相對來說,“數手指”只適合兩個數中有一個是單數的加法算式,因為如果兩個數都是雙數,那么手指就不夠用了;而“個、十位相加減法”雖難學些,但能適用于所有算式計算,從可持續性發展的角度來說,我建議用“個、十位相加減法”。
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