輔導孩子學習的一款數學學習軟件,新世紀小學數學教師版,提供了海量的學習教材資源庫,幫助老師更好的授課。
“新世紀教師版”app,以大咖專欄和微課大賽為特色功能,精品資源和大咖文章幫助老師成長,制作微課參加大賽提升教學水平;與學生版同步的微課和游戲,讓老師也能體驗學生的學習內容。
課后任務完全以游戲化方式展現,從此讓學生愛上數學
VR智能識別,只需打開app掃一掃即可快速找到相應的微課
與教材同步的微課以MG動畫呈現,趣味性強,貼合實際生活,真正做到學以致用
-優秀大咖老師專欄伴您成長;
-微課大賽,提升教學水平;
-精品資源,拓展教學視野;
1. 從學習學的角度看,講授的內容主要有:學習的意義、學習的目標、學習的本質、學習的過程、學習的特點、學習的規律、學習的原則、常用的學習方法等等。通過講授使學生能夠領會學習的本質、意義,并掌握常規的學習方法,如預習、聽課、復習、作業、應考等。
2. 從教育心理學的角度看,教會學生懂得如何集中分配注意,如何觀察、記憶、思維、想象等等。通過講授,讓學生懂得如何運用注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等。
3. 從中小學生的實際情況看,教師還可以結合邏輯學、哲學的知識,指導學生學會運用邏輯的思維形式,認識活動的規律,掌握相關的方法;結合生理學的知識,指導學生學生科學安排作息時間和分配學習科目,保證充足的睡眠時間,重視體育鍛煉,變換學習內容,提高學習效率。
結合教學內容向學生傳授學習方法也是教師指導學生掌握學習的又一重要途徑。大家知道,不同的學習階段、學習環節需要不同的學習方法;不同的學科、不同的知識類型也需要不同的學習方法。因此,教師在教學過程中,一定要結合這兩方面的不同,有計劃有目的向學生傳授相關的學習方法,提高學生的學習效率。
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