人民日?qǐng)?bào)少年客戶端是一款非常優(yōu)質(zhì)的教育軟件，軟件主要為眾多的青少年提供優(yōu)質(zhì)的黨政建設(shè)教育服務(wù)，俗話說(shuō)得好，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)是一個(gè)非常注重教育的國(guó)家，我們也十分關(guān)注青少年的身體和心理健康，希望眾多的青少年都可以成為努力建設(shè)祖國(guó)的人，大家可以在平臺(tái)上學(xué)習(xí)到非常多的黨史知識(shí)，還可以了解到中國(guó)共產(chǎn)黨的核心理念等等，感受到黨和國(guó)家的魅力！

人民日?qǐng)?bào)少年客戶端介紹

人民日?qǐng)?bào)少年客戶端是面向全國(guó)中小學(xué)德育素質(zhì)教育的輔助平臺(tái)，是人民日?qǐng)?bào)社旗下的產(chǎn)品。

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人民日?qǐng)?bào)少年客戶端特色

用戶們可以在平臺(tái)上查看到各種各樣的有趣的小短片，通過(guò)一個(gè)個(gè)短片，來(lái)學(xué)習(xí)到中國(guó)的歷史，明白中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展過(guò)程，提高自己的思想性覺(jué)悟；

同時(shí)用戶們還可以在平臺(tái)上查看各種各樣的生活知識(shí)，在學(xué)習(xí)黨政知識(shí)的同時(shí)，也必須要掌握眾多的生活常事，以及各種各樣的安全知識(shí)等等；

軟件內(nèi)提供了非常幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式，傳統(tǒng)的政治教育太過(guò)于古板，青少年會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，而平臺(tái)另辟蹊徑，用更加有趣的方式展現(xiàn)了國(guó)家強(qiáng)大。

人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)讀后感

他年輕時(shí)雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)最大的悲劇莫過(guò)于是喪失了聽(tīng)覺(jué)，可貝多芬沒(méi)有永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，把全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛(ài)音樂(lè)，支持著他，激勵(lì)著他。

有句俗話：事情是這樣，就不會(huì)那樣。具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力，當(dāng)你陷于困境中，只要你有理想，發(fā)揮你的潛力，就一定能通向光明的。這時(shí)，你也許會(huì)不禁感嘆到：原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無(wú)奈，而是要坦然、勇敢地面對(duì)它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪杰，他們一個(gè)是瞎子，一個(gè)是聾子，一個(gè)是啞巴。他們不都是胸懷理想，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，在事業(yè)上有所建樹(shù)嗎？上帝是公平的，給了你美貌，就收回了智慧；給了你金錢，就讓你失去了健康；給了你天賦，就再給你加上苦難。

厄運(yùn)如同死亡的泥潭，在此間，你只有兩種選擇：要么深深地沉陷下去，要么奮力抗?fàn)�，爬出死亡之地。而此時(shí)，人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長(zhǎng)，就會(huì)愈加消沉，那么還不如笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，不再自暴自棄，努力抗?fàn)幇�！在你接受了苦難的同時(shí)也保存了希望，那么，就為這一線希望奮斗吧！

語(yǔ)言平淡激昂的音樂(lè)給震撼了。我心里的一切雜念被排除的一干二凈。心，一下子靜了下來(lái)，起伏迭宕的音樂(lè)讓我的腦海隨之而洶涌澎湃，讓一切念想在這雄健的音樂(lè)中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好象是在用音樂(lè)為情節(jié)告訴你一個(gè)英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng)，不禁讓人沉吟萬(wàn)千；高昂時(shí)仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng)，于是奮起反抗，與命運(yùn)搏擊，讓我們的心也為之振奮。

聽(tīng)著音樂(lè)，我很自然地想到了作者，一個(gè)飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂(lè)巨人——貝多芬。

他年輕時(shí)雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)最大的悲劇莫過(guò)于是喪失了聽(tīng)覺(jué)，可貝多芬沒(méi)有永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中，他默默接受了現(xiàn)實(shí)，把全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中，是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛(ài)音樂(lè)，支持著他，激勵(lì)著他。