大象英語(yǔ)繪本是一款兒童英語(yǔ)閱讀繪本，看英語(yǔ)繪本是少兒學(xué)英語(yǔ)最好的方式，學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣，此時(shí)他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式，更多的是通過(guò)反復(fù)的聽和看繪本，自行將聽到的語(yǔ)音與繪本圖像聯(lián)系起來(lái)，把英語(yǔ)思維和語(yǔ)感慢慢滲透進(jìn)大腦，從而學(xué)會(huì)英語(yǔ)，快來(lái)下載吧。

大象英語(yǔ)繪本APP特點(diǎn)

1. 詞卡閱讀，幫助學(xué)習(xí)單詞含義

2. 單詞點(diǎn)讀和聽力練習(xí)

3. 單詞拼寫練習(xí)，補(bǔ)充完整單詞

4. 句型練習(xí)

大象英語(yǔ)繪本APP技巧

1、給孩子閱讀越早越好

即使在嬰兒期，讓孩子坐在你的懷里，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，孩子聽著你的聲音、看著你的臉，學(xué)習(xí)聽到的聲音、韻律和語(yǔ)言模式。

2、“大聲閱讀”受益良多

大聲閱讀會(huì)提高孩子的記憶力，并且記憶力更持久，能聽到書面語(yǔ)言模式。

3、每天定時(shí)閱讀

每天抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀，像晚飯前或睡覺前。這會(huì)幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。學(xué)習(xí)需要積累，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會(huì)更好。

4、讓孩子享受有趣的閱讀體驗(yàn)

帶孩子多參加閱讀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子明白閱讀是一種活動(dòng)，可以安排在很多場(chǎng)合，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。

5、避免環(huán)境干擾

關(guān)掉電視、手機(jī)和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個(gè)適宜的閱讀環(huán)境。

6、嘗試觸覺經(jīng)驗(yàn)閱讀

當(dāng)家長(zhǎng)陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時(shí)，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習(xí)，拼圖，填色，連線，迷宮等。

7、閱讀孩子感興趣的書

根據(jù)孩子的興趣來(lái)選書。如果TA喜歡動(dòng)物，就多讀一些小動(dòng)物相關(guān)主題的繪本。

8、讓孩子成為主角

把故事里的角色變成孩子的名字，孩子會(huì)非常高興。

9、表演故事場(chǎng)景

鼓勵(lì)孩子將讀到的有趣場(chǎng)景表演出來(lái)。

10、故事再現(xiàn)

選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中還可以復(fù)習(xí)故事內(nèi)容。

11、合理安排閱讀時(shí)間

孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時(shí)候，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時(shí)間要控制在合適的時(shí)間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感。

大象英語(yǔ)繪本怎么樣

1.海尼曼和RAZ里的點(diǎn)讀語(yǔ)音，肯定是機(jī)器合成的，一詞一頓，聽起來(lái)特別難受，完全不適合讓孩子跟讀或者磨耳朵。

2.繪本板塊里的語(yǔ)音，倒是真人錄唱的，但是這個(gè)圖文排版，妥妥的盜版既視感，可以說(shuō)是毫無(wú)美感。

3.APP里面有動(dòng)畫片板塊，但是里面并不是視頻，是截頻的圖片，配上語(yǔ)音。跟繪本差不多。

注意事項(xiàng)

1.人物數(shù)量不要太多

孩子剛開始接觸繪本的時(shí)候尤其是在親子閱讀的時(shí)候繪本的選擇越簡(jiǎn)單越好

以繪本《Oh! My Teeth》為例，繪本中出現(xiàn)的人物只有DAVID，媽媽和一只小狗，讓孩子很容易能抓到繪本的情節(jié)。

2.情節(jié)不要太復(fù)雜

情節(jié)越簡(jiǎn)單越好，讓孩子很容易理解故事的內(nèi)容。

這個(gè)繪本的情節(jié)是以媽媽讓DAVID 刷牙展開的，但是這個(gè)繪本要怎么引導(dǎo)，我建議大家可以對(duì)照上周的微課內(nèi)容來(lái)講。

3.話題應(yīng)該是孩子所熟悉的，這個(gè)話題是DAVID 的牙

這樣就很容易聯(lián)系到了孩子日常生活中刷牙的場(chǎng)景，離他們的生活很近，孩子就會(huì)比較能接受。

4.繪本的畫面清晰

繪本畫面的清晰度，培養(yǎng)了孩子的觀察力，比如繪本里植物，衣服，季節(jié)等場(chǎng)景的畫面可以讓孩子觀察到場(chǎng)景變化的不同。

5.故事的長(zhǎng)度合適

切記一定要根據(jù)孩子的英文能力和注意力的時(shí)間長(zhǎng)短選擇長(zhǎng)度合適的繪本，因?yàn)樘�長(zhǎng)的話，孩子就會(huì)失去閱讀興趣。

大象英語(yǔ)繪本APP更新日志

支持艾賓浩斯記憶管理法管理你的學(xué)習(xí)記錄