兒童早教幼兒園是一款早教應用，豐富的早教知識，有趣的玩法，讓孩子在玩樂的同時還能學到不少知識

兒童早教幼兒園app功能

一、數學，認數字、數蘋果，學習認識0-20的數字，學習簡單的數數；
二、語文，韻母、聲母、整體音、漢字，學習漢語拼音的基礎知識；
三、英語，英文字母、字母歌，學習A-Z這26個英文字母，聽一聽字母歌；
四、動物園，認識生活中各種常見的動物；
五、形狀，認識生活中常見的各種形狀；
六、益智樂園，各種有趣好玩的樂智游戲，對提升兒童的智力很有幫助；

嬰幼銜接app的重要性

幼兒的身心是在與周圍環境的交互作用中逐步發展起來的,在這個過程中,幼兒的生長環境及所受的教育對幼兒的發展起著主導作用,對一個剛入園2歲到3歲的孩子來講,是一個從個體步入群體的過程.幼兒從家庭中倍受關注的獨生子女成長為小班集體中平等的一員,這一角色轉換引起其心理及行為舉止的一系列變化,因此,能否實現家園平穩過渡,將給幼兒的身心健康發展帶來重大影響.

嬰幼銜接的重要性不言而喻.早教課程能夠讓寶貝們提前適應集體生活,學習更多的生活技能,學會與伙伴,大人通過語言溝通需求等等.這都將助力寶貝未來的幼兒園生活更加順利地開展.

如何對幼兒進行創造教育

1.給孩子提供盡情探索的環境

在保證孩子身體安全的情況下，不要給孩子設置太多的限制，生活中有很多東西時孩子創造力的源泉。因此，家長應當給孩子提供一些能夠幫助他們想象和創造的事物，如：刮紙、蠟筆和各種玩具，這些都是能夠有效開發幼兒創造力的材料，家長應當給孩子創造這樣一個能夠盡情發揮、盡情探索的環境。

2.當孩子問為什么時，要先聽他的想法

孩子都喜歡問為什么，面對這樣的問題，家長要認識到這是很好的學習時間，大多數的父母遇到這樣的情況都會耐心的解決孩子的問題。事實上，家長應當先讓孩子說說自己的看法和想法，這樣孩子能夠將自己的想法再思考一遍，形成邏輯，再變成語言說出來。在這樣的流程中，孩子沒有被動的接受信息，而是針對問題做出了自己的思考，對培養創造力十分有效。

3.重視孩子的邏輯，不要用成人的思路

孩子是天真無邪的，他們的思維沒有收到太多社會價值觀念的影響，因此孩子在思考問題時也是天馬行空的。面對孩子的豐富想象力，家長應當盡可能的理解孩子的想法，多多鼓勵他們表達自己的想法，并且引導孩子做出實際行動，將想法付諸實踐。而不是強行按照自己的思路和邏輯灌輸給孩子，扼殺孩子的創造力和想象力。

4.孩子做了錯事要先問問原因

富有創造力的孩子往往更敢于嘗試新鮮事物，也就會犯下更多的錯誤。如果孩子拿著好好地玩具車，但是把玩具車拆了。家長先不要訓斥孩子，而是要問問孩子為什么要拆掉汽車，拆掉之后有沒有什么想法。只有嘗試理解孩子的想法和行為，才能夠避免孩子的創造力受到阻擋，更好的促進孩子創造力的發展。

5.如果孩子創作了什么，不要隨意評價

當孩子制作了一個稀奇古怪的東西或者畫了一幅四不像的畫時，家長不要試圖用成人的眼光理解這是什么東西，也不要告訴孩子世界上沒有這樣的東西，這個東西沒有用，沒有人這樣畫畫等等。要知道，孩子的每一次創作都是一次嘗試，在慢慢的創作中，孩子會獲得豐富的經驗積累，為以后的學習帶來積極的作用。