包包兒童數學是一款專為2到8歲兒童研發的數學思維啟蒙軟件,以兒童的認知發展規律為依據,將抽象的數學思維變得具體化、形象化,讓孩子在趣味的互動中學習數學知識,培養數學思維,提升數學能力。
—— 加減計算
包含10以內數字數與量的加減、速度心算等知識點。
了解加減計算法,發現運算規律,提高數學口算心算能力。
—— 數字認知
熟悉數字0-9外形,學習10以內的數數,認識數與量的關系。
—— 書寫筆畫
規范數字書寫,掌握10以內數字的寫法。
—— 記憶形狀
包含分類顏色、配對形狀、推理判斷、記憶力等知識點。
1、啟蒙教育,通過非常豐富的啟蒙知識打造一下用戶的孩子們,也是能夠輕松的學習到最全面的專業知識。
2、加減計算,我們會以最獨特的教育方式讓孩子們輕松的學習到如何進行數字計算的內容。
3、游戲玩法,通過最有趣味的學習游戲玩法模式,讓孩子們在一邊享受游戲的樂趣,還能夠輕松的學習到最全面的知識。
4、繪畫模式,通過數字的繪畫方式來進行認知各種各樣的數字,從而快速提升自己的知識面。
1、快捷學習,通過非常豐富的知識講解能夠讓孩子們更加快速的吸收各種各樣知識重點。
2、模式多樣,最有趣味的學習模式,選擇也是能夠更好的增加孩子們的學習效率以及學習的成績。
3、內容全面,我們會以最豐富的數學早教知識內容提供,讓孩子以全面的方式進行了解各種各樣的知識內容。
在孩子的小學三年級之前,數學的學習屬于簡單的入門階段,對數字和加減乘除的記憶,交換律結合律,分配律等運算規律的了解都要在這一階段完成。因此這一階段孩子的數學學習主要依靠記憶,記憶能力強的孩子就會在這一階段被稱為有數學天賦的孩子。
但到了四年級之后,情況就會有所不同了,在四年級之后簡單的數算已經逐漸無法滿足孩子的數學學習需求了,一元一次方程逐漸出現了,而這則需要孩子擁有良好的邏輯思維能力將一個未知的“X”如何對應到一個具體的數字上。
等孩子上了初中,一方面是方程的計算量大增,另一方面則是幾何開始逐漸顯現出重要性,絕大多數城市的中考題目壓軸題都是一道帶有輔助線的幾何運算,可以說是相當的典型,因此,在這一階段空間想象能力是最為重要的數學天賦。
至于高中,這是孩子整個初等數學的集大成者,各種復雜的函數,空間幾何的豐富立體都需要孩子擁有良好的歸納演算能力才能在這一階段將自己學會的知識融會貫通,擁有屬于自己的數學思路。
而不管是記憶力,邏輯思維能力也好,還是空間想象能力,歸納總結能力也罷,都是最基本的大腦思維能力,這些思維都是孩子在思維剛剛形成的幼兒園階段時就已經需要進行培養的,如果一開始就在某項能力上有缺陷,那么哪怕后來再如何努力都很難取得不錯的結果。
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