功能很全面的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件，數(shù)學(xué)大作戰(zhàn)app中包含了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)類的游戲還有相關(guān)的工具，很適合培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，簡(jiǎn)潔的畫面，免費(fèi)操作。

功能介紹

學(xué)習(xí)類：

加法練習(xí)，減法練習(xí)

乘法練習(xí)，除法練習(xí)

工具類：

美術(shù)相機(jī)，計(jì)算器

舒心機(jī)器人

游戲類：

老鷹抓小雞，擊球，打地鼠，空戰(zhàn)，抓金幣，貓抓老鼠

軟件特色

數(shù)學(xué)大作戰(zhàn)是由東莞黃江中心小學(xué)六一班楊舒心設(shè)計(jì)的，是為一二三年級(jí)同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)口算練習(xí)題軟件，通過(guò)做題可以獲取金幣，使用金幣可以玩游戲或者同機(jī)器人對(duì)話。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

技巧一：注意專有名詞

注意數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的專有名詞，要把專有名詞和定義等描述的文字符號(hào)化。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。什么叫做偶數(shù)？什么叫奇數(shù)？準(zhǔn)確說(shuō)偶數(shù)是2的倍數(shù)。不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)。不錯(cuò)，但這還不是最佳答案。請(qǐng)注意，“2的倍數(shù)”是文字描述，不是符號(hào)。真正的數(shù)學(xué)定義必須是符號(hào)化。如果P代表偶數(shù)，那么P=2K，（K是整數(shù)）；如果P代表奇數(shù)，那么P=2K+1（K是整數(shù)），就是最好的偶數(shù)和奇數(shù)的定義，這就是數(shù)學(xué)符號(hào)化。

技巧二：注意定理定律

注意定理定律的，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中碰到的定理或者定律，也要把它們符號(hào)化歸納整理。比如運(yùn)算定律：加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律等，這些定律文字描述都是很具體，不要死記硬背文字，要靈活轉(zhuǎn)化為符號(hào)，比如乘法結(jié)合律：a×b×c=a×(b×c)。

技巧三：公式推導(dǎo)的過(guò)程

對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的公式，要明白它們的推導(dǎo)過(guò)程。例如平行四邊形的面積計(jì)算公式，是由長(zhǎng)方形的面積推導(dǎo)出來(lái)的，這個(gè)推導(dǎo)的過(guò)程也是一種符號(hào)化，將任意一個(gè)平行四邊形裁剪移位后即可拼得一個(gè)面積完全相等的完好長(zhǎng)方形，在學(xué)習(xí)這些類似的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都要整理成符號(hào)化了的筆記。

技巧四：基本例題解題策略

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，基本例題的解題策略很重要，任何學(xué)習(xí)都是一種已知知識(shí)吸收未知知識(shí)的過(guò)程，學(xué)數(shù)學(xué)也要懂得舉一反三，課本里基本例題的解題策略都是常見簡(jiǎn)單的知識(shí)，往往練習(xí)、作業(yè)還有考試中復(fù)雜的題目都是要由這些例題來(lái)一步一步地解答推理出來(lái)的。

技巧五：理解題目

要主動(dòng)做好每一次的錯(cuò)題分析，作業(yè)發(fā)下來(lái)或者考完試了，問(wèn)題就暴露出來(lái)了，要做深入的錯(cuò)題分析，這就是數(shù)學(xué)積累的過(guò)程，一次兩次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，通過(guò)一次次這樣的筆記分析，這些筆記就是最好的復(fù)習(xí)材料，最終在中考高考中勝出才是目的。

技巧六：學(xué)會(huì)用數(shù)線解決問(wèn)題

在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題過(guò)程中，從小學(xué)開始就要學(xué)會(huì)用數(shù)線的方法來(lái)解答問(wèn)題。例如來(lái)看一個(gè)數(shù)學(xué)題目（如下圖所示）。姐姐的錢加上妹妹的錢一共是750元，姐姐的錢比妹妹的錢多100元，姐姐妹妹分別有多少錢？

在小學(xué)階段解決這個(gè)問(wèn)題要用數(shù)線來(lái)解決的。首先用一條線段來(lái)代表姐姐妹妹一共有的750元，在其中畫出約100元的距離，剩下的部分就表示姐姐跟妹妹一樣多的部分，所以剩下部分650元平均成兩份，其中一份就代表了妹妹的錢數(shù)為325元，那么姐姐的錢數(shù)就是425元了。這道題目就很簡(jiǎn)單地解決了。

技巧七：驗(yàn)算的技巧

學(xué)習(xí)驗(yàn)算的技巧。數(shù)學(xué)是精確的學(xué)科，每一次的解決問(wèn)題后得到的答案幾乎都是可以被反推導(dǎo)去驗(yàn)算的，那么在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)階段，養(yǎng)成主動(dòng)驗(yàn)算的技巧對(duì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)有著不可取代的作用。