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1、培養豐厚的文化修養,通過欣賞活動開拓文化視野,了解人類豐富的文化遺產和文化發展,了解藝術與生產、生活的關系,學習分析、綜合和評價的思維技能,提高審美感受能力。
2、促進人性發展,沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身價值,培養自尊、自律、合作動機和自我激勵的品質,培養自主意識和主動精神。
3、有利于提高人的觀察力丶創造力。形象思維是創造性思維的基礎,人的創造力是離不開形象思維的。
4、有利于左右腦并重、協調和最佳發展。人的左右腦是密切相關的,且又分工不同。簡言之,右腦專司形象思維,左腦則主宰邏輯思維。由于左腦擁有掌控語言的優勢,以及后天的教育影響,因而人在三歲之后,慣于偏用左腦,導致右腦使用頻率越來越少,大大降低了右腦的優異功能。所以,學習繪畫有利于開發和優化右腦,使左右腦協調發展,達到最佳功能。
美術生是建立起更高一層次的審美體系,掌握一種可以創造美的方法。 這個體系就是要讓你學會用與眾不同的方式觀察生活中的一切,面對一切,去做人,做事,培養更高尚的修養,建立高尚的人格魅力。這個創造美的方法,可以讓你有一個成熟的賺錢的營生,可以去畫畫,做美編,做平面,環藝,建筑,等等的設計。
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