人教e學官方為老師提供的手機客戶端，人教e學教師版app提供了完整且全面的備課、授課功能，可以方便快速的布置作業，隨時掌握學生的學習情況，及時與家長學習溝通，提高教學質量。

人教e學教師版功能

多維度數據助分析

記錄學生完整的學習軌跡，生成多維度分析報告，形成過程性評價，既可以幫助教師批改作業；減輕工作負擔，實時了解學情，有針對性地開展分層教學，提高教學效果；也可以幫助學生及時掌握學習弱項，進行有效學習和鞏固。

智能化練習提效率

基于分析模型與互動性設計，通過對知識點盲區與難易度的綜合測評，對學生的測評用時與結果等數據進行實時獲取和分析，自動推送有針對性的練習，提高學生的學習效率。

精品化微課幫解惑

根據教材知識結構體系和學習重點、難點，精心組織專家錄制微課進行講解，與學生知識點盲區相匹配推送，幫助學生實現個性化學習。

數字化教材助學習

以人民教育出版社義務教育新課標教材為基礎，通過教材知識結構體系將教材內容、微課解析、測評練習等進行數字化關聯，引導學生自主學習和探究學習。 

人教e學教師版特色

為教師提供完整的備課授課功能，提供便捷的布置預習和作業的渠道，掌握學生學習情況，幫助教師提高教學質量。

優勢

交流社區：提供互動服務，百萬用戶共建研修家園

交流社區以“人教論壇”為基礎，擁有百萬一線教研員、教師用戶的人教論壇提供了基礎教育階段（含幼兒教育、職業教育）教材教學的大量、及時的學科教材資料、學科教學考試信息資料，很多的一線教研員和教師在這里互動交流，探討教育、課程、教材及教學相關問題，分享教育教學經驗智慧，讓很多用戶在此收獲很多，不斷成長。

互助答疑：解決疑點難點，提升教師專業水平

互助答疑是在線課堂的延伸。用戶可以通過互助答疑功能隨時提出問題，其他用戶可以參與答疑，幫助解答疑問。用戶可在我的培訓資源首頁和個人信息頁面直接參與提問或答疑，也可根據個人需要在觀看視頻講座和相關文章后提出問題。問題的回答以互助的形式進行，任何用戶均可參與答疑。

在線課堂：直播點播兼顧，專家同步分析教材課例

在線課堂主要包括在線點播、在線直播兩種服務模式。在線點播服務是用戶在登錄平臺后，對數據庫中我社專為教材培訓錄制的系統成套講座視頻資源進行在線點播觀看的一種服務。在線直播服務是通過在線培訓系統完成的實時多點交互式培訓。平臺依托在線會議系統，由主講人、主持人、用戶異地參與的一種實時視頻培訓服務。用戶可以與主講人進行音視頻互動、文字互動，觀看PPT演示、白板演示等，同時用戶可根據需要對直播內容進行錄制回放。 

培訓資源：配套最新版本，全面解讀課程教材

培訓資源包括培訓類資源和教學輔助類資源兩部分。培訓類資源主要有課程標準修訂說明及解讀、教材修訂說明、教材解讀、課例點評等。以文字、視頻等方式呈現，為每一位使用教師用書的教師提供專屬的資源服務。教學輔助類資源主要有精選案例、配套試題、教材插圖、參考資料等，為教師的教學提供示范性教學資源服務，為一線教學實驗提供指導和幫助。

人教e學官方介紹

內蒙古正輝商務有限公司（由樂學匯通（北京）教育科技有限公司全資控股）秉承立足校園、面向家庭的教育信息服務的定位，聚焦并專注于中國 K12 基礎教育領域的互聯網應用和信息服務運營。公司秉承“為節省教師工作每一秒”和“用心做事，真誠待人”的樸素理念，鍛煉并形成了“平臺應用+服務拓展+內容增值”的市場運營能力。公司圍繞“校園和班級教育應用場景”和“家庭學習和教育應用場景”打造產品矩陣，以應用工具體系服務校園和家庭，以互聯網平臺匯聚海量用戶，形成平臺戰略。圍繞學校應用場景，以多點應用工具系統深度服務校園，實現平臺引流；以個性化內容服務家庭，打造互聯網教育服務生態圈。

目前公司業務覆蓋4省20多地市，服務全國超過3000萬學生家庭，500 多名線下服務團隊與近 48,000 所中小學，建立了長期應用服務關系，成為中國K12基礎教育領域最大的服務運營機構。公司先后榮獲計算機信息系統集成企業、增值電信經營許可證等資質。

教育服務市場廣闊，隨著互聯網、移動互聯網等技術的發展，教育服務行業面臨著由信息技術帶來的變革，在線教育、職業教育、現代化教育管理等方面都迎來了巨大的發展機遇。為把握機遇，公司將繼續通過“搭平臺、占渠道、聚資源、樹標桿、廣復制”的操作路徑，發展成為中國教育信息服務領域的全國性龍頭企業。

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2020-09-11 版本: 2.0.21

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