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2021版優化方案生物是高考專家強力推薦的品牌教輔書，內含優化方案，課后達標檢測習題以及答案，是中學教學參考戰略伙伴，也是中國教輔十大暢銷品牌之一。

2021版優化方案生物pdf功能

課外學習應靈活自由、方法多樣，目的在于深刻理解教材，擴大知識面，培養興趣和愛好，提高自學能力。需要提醒的是盡可能的選擇的書籍要適合自己，還要正確處理課內課外的關系，安排好時間。另外，課外學習要記筆記或記卡片，記卡片要分門別類，便于瀏覽和記憶。

課后練習的實質就是把學過的知識再鞏固一遍，有些同學聽老師講解的內容較簡單，便以為學會了，殊不知一做題就慌了，愣住了，感覺很熟悉就是不會回答，這是因為老師講解的知識點沒有轉化成自己的知識點，形成自己的知識鏈，只有通過溫習練習和思考，及時消化成自己的東西，不把學過的知識遺忘在角落里，才能掌握牢固。

此外，練習、溫習可以“知新”，在心理學的原理上是知識的正遷移，指的是一種學習對另一種學習的促進作用，對學過的知識練習、復習次數越多，對知識的本質和內在聯系，會融會貫通前后知識點，使知識點連接起來形成一個閉合。

超實用的學習方法技巧

1、整理或記錄一份全面翔實的筆記。

2、勤做題，精做題。

3、認真記錄錯題。

4、善于思考，學會建立知識點之間的聯系。

2021版優化方案生物pdf相關資訊

生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在日常生活中，可以將生物知識跟實際生活相聯系。例如，我們在學習食物鏈的時，首先要搞清楚“食物鏈”的定義是什么？誰是被食者？誰是捕食者？他們之間是怎么樣構成一個完整的食物鏈的？然后再聯系生活中的實際，列舉出2個簡單的食物鏈。如果忘記了，你便可以及時地看書回憶，這樣又就鞏固了知識。學習生物科學是一件很有趣又很有意義是事情。

1、復習是進一步消化理解、鞏固記憶的過程，是學習不可缺少的環節。有的學生平時不注意復習，考前突擊覺得自己都會了，但一考試就答不好，這是為什么呢？原因就在于這些學生學習目的不明確，學知識僅僅是為了應付考試，當然考不好。如何復習才能做到更好地減少遺忘？

2、復習要及時。心理學研究表明，學過的知識在短時間內遺忘得最快，而后遺忘速度減慢，因此學完新課后，必須及時復習，以減少遺忘。

3、復習的步驟。先進行嘗試性回憶，就是在課后復習時，按老師講課的思路，將老師講課的內容回憶一遍，一邊回憶，一邊記錄要點。然后閱讀材料，看一看自己在哪些方面回憶不出來，這些內容要重點看。邊看、邊想、邊寫，將概念、原理勾畫出來。最后是獨立完成作業。