國家憲法日教育活動,第三屆全國學(xué)生學(xué)憲法,講憲法活動正在展開,學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威等內(nèi)容,全國大中小學(xué)生通過參加憲法小衛(wèi)士活動學(xué)習(xí)更多的憲法知識。
憲法小衛(wèi)士登錄入口
1、微信挑戰(zhàn)入口(推薦)
打開微信掃描右側(cè)二維碼,關(guān)注“青少年學(xué)生法治教育服務(wù)平臺”公眾號,點(diǎn)擊公眾號底部的“憲法火炬?zhèn)鬟f”按鈕進(jìn)入活動首頁,參與活動。
2.普法網(wǎng)專題頁面
憲法知識挑戰(zhàn)說明
1. 每個賬號在微信和普法網(wǎng)專題頁面各有3次挑戰(zhàn)機(jī)會。
2. 建議學(xué)習(xí)憲法知識課程,再進(jìn)行挑戰(zhàn)。
3. 通過微信進(jìn)行挑戰(zhàn)時,建議您綁定普法網(wǎng)賬號,以保證個人信息的準(zhǔn)確。
4. 憲法小衛(wèi)士榮譽(yù)勛章根據(jù)挑戰(zhàn)成績決定,具體分值如下。
真題預(yù)覽
1.我國憲法規(guī)定,( )是我國的根本制度。
A、人民民主專政 B、生產(chǎn)資料公有制
C、社會主義制度 D、人民代表大會制度
2.我國現(xiàn)行憲法是由第五屆全國人民代表大會第五次會議于( )年通過的。
A、1954 B、1975 C、1978 D、1982
3.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于( )。
A、公民 B、人民 C、人民代表大會 D、工農(nóng)聯(lián)盟
4.我國憲法規(guī)定,國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和( ),防治污染和其他公害。
A、生態(tài)平衡 B、生存環(huán)境
C、自然環(huán)境 D、生態(tài)環(huán)境
5.各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行( ),設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
A、區(qū)域自治 B、民族自治
C、基層群眾自治 D、特殊的經(jīng)濟(jì)制度
6.國家在社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是( )。
A、堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
B、堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
C、堅持以全民所有制為主體、集體和其他經(jīng)濟(jì)成份共同發(fā)展
D、堅持公有制的主體地位
相關(guān)新聞
參加憲法知識挑戰(zhàn),爭當(dāng)憲法小衛(wèi)士通過在豐富精彩的憲法知識學(xué)習(xí)、練習(xí),深入了解憲法,提升憲法意識,參加線上憲法知識挑戰(zhàn),成為憲法小衛(wèi)士,傳遞憲法火炬,和全國的小伙伴們一起維護(hù)憲法的權(quán)威!
- PC官方版
- 安卓官方手機(jī)版
- IOS官方手機(jī)版