青蛙寫詩(shī)是作者張秋生推出的兒童文學(xué)作品,2018寒假到了,許多小學(xué)生朋友在寒假里可以閱讀這本書,非常不錯(cuò),讀完可以寫讀后感!
作者簡(jiǎn)介
張秋生,天津靜海人,上海出生,天津市靜海縣人,中國(guó)著名兒童文學(xué)家。曾就讀于上海第四師范學(xué)校。主要作品有《“啄木鳥”小隊(duì)》、《校園里的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個(gè)胡大剛的故事》等。
讀后感怎么寫
我們讀完一部作品或一篇文章后,自然會(huì)受到感動(dòng),產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失.要寫讀后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復(fù)想,反復(fù)作比較,找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理.也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題,寫出真實(shí)、深刻、用于解決人們?cè)趯W(xué)習(xí)上、思想上和實(shí)踐上存在問(wèn)題的有價(jià)值的感想來(lái)。
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快樂(lè)的寒假,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)最讓人心煩的莫過(guò)于寒假作業(yè)了,但現(xiàn)在已經(jīng)有很多學(xué)校開始講究作業(yè)的趣味性和互動(dòng)性,除了簡(jiǎn)單的做題,孩子們還有很多其它選擇!
新穎的作業(yè)方式能讓孩子更主動(dòng)地去完成,而且設(shè)計(jì)巧妙的作業(yè)還可以讓孩子學(xué)習(xí)一些知識(shí)以外的東西。
老師都會(huì)給孩子推薦一些應(yīng)該讀的書,按照這些推薦,每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí),閱讀時(shí)間可以讓孩子自己選擇,但要做好閱讀筆記,看完一本書后,還要寫一小段讀后感,開學(xué)之后可以向同學(xué)推薦自己最喜歡的一本書,并說(shuō)出理由!
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