2016考研報名已經開始距離考試開始也是越來越近了,這里我們東坡小編給大家帶來了一份2016年考研大綱變化解析匯總word文檔,希望能給廣大同學們帶來少許幫助,有興趣的同學們可以來下載使用!
2016年考研大綱變化解析內容摘選
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馬原新增知識點12處,刪除知識點6處,變化的內容體現為標題變化、位置變化和調整說法。
毛中特從框架結構來說,仍然是十二章,但內容有較大變化,總共變化有30處,其中新增知識點9處,刪除知識點6處,整說法的有6個,內容更新的有5個,位置變化1個,內容替換3個。變化的內容是較多的。所以一定要重點把握。
史綱總體來說新增的知識點有5處,刪除知識點4處。
思修法基由原來的七章變為了八章,在邏輯結構上作了相應的調整,增加了權利和義務。
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2016考研數學大綱在內容上與2015年相比沒有變化。數學是一個基礎性學科,大綱內容的調整是有周期的,3-5年左右一個調整周期,2016年屬于穩定期當中。
是不是考研數學大綱不變化,同學就可以不用過多關注大綱發布的事情了呢?不能這樣說,其實從2003年開始到2016年這14年當中考試大綱變 化并不大。為什么要從2003年開始算呢,因為03年數學的試卷由100分提高到150分、至今都是150分,03、04、07、08只是在題型比例和題 目數量上稍有調整,對考試大綱所規定的考試內容和考試要求沒有調整,比如03年題目數量由20道題目增加到22道題目;04年題目數量由22道題目增加到 23道題目;07年題目數量由23道題目增加到24道題目,并且將選擇題和填空題的位置調換;08年題目數量由24道題目減少到23道題目。
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1.寫作A部分考查思路
考研英語(一)寫作A部分的目的在于考查考生進行一般性應用文寫作、運用英語書面語言表達日常交際實際需要的能力。英語應用文指在日常工作和生 活中應用的文體,其類型多樣,包括信函、備忘錄、摘要、報告、通知等。2010年考綱對小作文部分作了微調,把摘要寫作單獨拿出來自成體系,可見摘要寫作 考查的抬頭趨勢。2016年考綱延續以往的套路,沒有對小作文部分作出任何改動,這有利于穩定考生備考心態,減少額外經歷的耗費。寫好應用文,考生關鍵要 把握其宏觀語篇結構與具體語言形式,既要懂得每一類型應用文的格式與基本框架,又要得體地應用恰當的語言形式(包括具體的詞匯和句型)。
寫作部分就是考查考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。
2.寫作A部分高分秘籍
首先,格式要符合要求。小作文滿分為10分,比較套路化,比大作文更加容易得分。在稱呼方面,英語應用文稱呼有這樣的特點,如果是不認識的人, 一般稱呼為敬詞加尊稱,像是Dear Sir or Madam,如果是寫給關系正式的某團體或個人,稱呼就要變為敬詞加尊稱加名,像是Dear Mr. xx或Dear Ms. Xx,另外對于關系較親密的人可以直呼其名。正文格式一般是首段開頭空四個字母,段落之間不空行,但是現在流行的格式是每段開頭不空格,但是各段之間空一 行。
其次,保證用詞準確。用詞準確是作文寫作最基礎的要求之一。在一篇作文當中,句子的句型可以多變,例如既有并列句,也有復合句,還有從句,只要 語法運用正確就沒有問題,但大家的用詞一定要準確,否則一切都是空話。另外,正式語言一般是寫給具有正式的團體或機構,這種情況不能使用縮略語和口語用 法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的書信等。一般來說,小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合,所以考生在寫作時要 注意針對不同場合使用不同語言,使交流得以進行。
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